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静夜思古诗集怎么做？
静夜思是唐代诗人李白所作的一首著名古诗，要做静夜思古诗集，可按照以下步骤进行：1.收集李白的相关诗篇，如《将进酒》、《庐山谣》等。2.针对静夜思这首诗，可从不同层面进行解读，如情感、意境、文化等。3.结合李白的其他作品和相关背景知识，再对静夜思进行更深入的阐释，让读者更好地理解这首诗的内涵。4.加入插图、配乐等元素，让静夜思古诗集更具吸引力和感染力。总之，静夜思古诗集需要全面深入地呈现这首诗的内涵和价值，让读者更好地领略到李白诗歌的魅力。
如何让古诗词教学充满诗情画意？
让古诗词教学充满诗情画意是一个有趣的挑战，以下是一些可能有帮助的建议：
通过图画来呈现诗歌内容。使用图画可以将诗歌中的想象转化为现实，使学生更容易理解。例如，可以使用简单的图画来表示山川河流，或者使用图画来呈现诗歌中的意境。
使用音乐来增强诗歌的韵律感。音乐可以帮助学生更好地理解诗歌的韵律和节奏，从而更好地掌握诗歌的意境。可以选择一些适合诗歌的音乐，并在教学过程中播放。
利用多媒体来增强诗歌的视觉效果。多媒体可以帮助学生更好地理解诗歌中的意象和画面，从而更好地理解诗歌的意境。可以使用视频、图像和音乐等多媒体元素来呈现诗歌的内容。
通过角色扮演来加深学生对诗歌的理解。通过角色扮演可以帮助学生更好地理解诗歌中的角色和情感，从而更好地体验诗歌的意境。可以让学生扮演诗歌中的角色，并在教学过程中加入表演。
通过表演来展现诗歌的意境。通过表演可以帮助学生更好地理解诗歌中的情感和画面，从而更好地体验诗歌的意境。可以让学生自己编排诗歌中的情节和场景，并在教学过程中加入表演。
总之，通过各种方式来呈现诗歌内容、增强诗歌的韵律感、利用多媒体和角色扮演来加深学生对诗歌的理解、通过表演来展现诗歌的意境等都是让古诗词教学充满诗情画意的有效方法。
诗词填词步骤？
填词，是一种配合音乐的文学，它本为歌唱而作。词调是规定一首词的音乐腔调的。
选一个最适合于表达自己创作感情的词调，是填词的第一步工序。
各个词调都有它特定的声情――音乐所表达的感情，初学填词者要懂得如何选择它，如何掌握运用它。
如《满江红》、《水调歌头》一类词调，声情都是激越雄壮的，一般不用它写婉约柔情；《小重山》、《一剪梅》等是细腻轻扬的，一般不宜写豪放感情。词调声情必须和作品所要表达的感情相配合，这首作品才能够达到它的音乐效果，才能够达到或超过五、七言诗的效果。
儿童背古诗配什么音乐？
儿童古诗一般配
《风舞者》：乐曲以具有神秘音色的拨弦乐器开始，之后用长笛吹出婉转的旋律，长笛的旋律十分跌宕起伏，像是山谷中的雾气急剧地在风中滑翔。随后轻柔留有余地的双簧管吹奏与一波又一波的伴奏旋律，音乐纯净和安静，仿佛小河流淌田间，适合作为讲故事的背景音乐。
flash怎么制作有背景音乐诗词的动画？
1.首先，打开flash软件，按快捷键ctrl+R或者在文件→导入→导入到库，把古诗词背景音乐导入到【库】中，接下来就可以对背景音乐进行处理。
2.我们可以点工具栏中属性，设置场景1的像素和填充自己喜欢的背景颜色。我们按快捷键ctrl+R找到【库】或者在工具栏上点击【窗口】【库】，同样也可以找到库面板。接下来把库面板里面的音乐按住鼠标左键不放拖拽到场景1中
3.接下来就是按音乐的长短插入关键帧【F5】键，先在第800帧处插入关键帧，这时我们要看到，显示的还是音乐的波形形状，这说明音乐在时间轴上还没有停止播放，这时可以按F5键，直到波形变为一条直线，就说明音乐已经在时间轴上播放完毕。
4.这样音乐就添加完毕，即可添加到自己的动画中去。这里还要注意一点同步数据流和同步事件的区别，这也是设置背景音乐的关键地方。设置为同步事件的时候，音乐就不会同步动画，不会因为动画的停止而音乐停止，它会继续播放，直到音乐停止。同步数据流刚好相反，如果动画停止，音乐也会跟着相应的停止，这就是两者的区别。
5.最后我们可以测试影片，两种方法。一种方法，直接按enter键播放和停止，即可测试影片。二种方法，我们找到工具栏中【控制】按钮，点击【测试影片】，点击【测试】，也可按住快捷键ctrl+enter，即可测试影片。